剧情简介

最后一(⏲)个是许明,现在就读于交大(🧘)附中。他(tā(🕸) )是(♍)个(gè )典型的理论家。他饱读经书,大到(dào )球队(🛷)的(de )战(🍱)绩,小到球队替补后卫他女(🥘)朋友的(🐧)妈的(de )职业都了如指掌。许明(míng )身高(🏥)体壮(zhuàng ),一副(🤪)(fù )踢球的(🤖)好料,只可惜架了一副七八百度的(de )眼(📬)镜,摘下以后得(dé )盲人摸象,更何况射(👪)门(🎈)乎。许明在场边指(🐰)(zhǐ )导(dǎo )之余也会上(🏂)场实践几脚(🐕),一只(😯)球慢(🤸)慢吞吞地(dì )滚过来,通常许明会一脚(🆕)抽空,于是空留虚(🍮)惊(💌)在人(👶)间。我(👬)们都被(📴)许明骂过,许明(míng )骂起人来会真正把(🐚)(bǎ )自(👴)己置(zhì(🔻) )之(🎏)度外,指着人的鼻子就(🛄)骂会不(bú )会踢球。许明又精通各(⚓)种(👝)战术(shù ),什么(me )3-3-4、3-4-3、2-5-3阵形,遇时(🐀)变(biàn )换。一次他甚至(zhì(🙈) )排出一个3-5-3阵形(📣)。我们琢磨怎么多出(🍷)一个人,许明(míng )解(🌷)释说,门将在场上也要发挥(huī )主观能动性,要不满足(👴)(zú(🌔) )于守(🍙)门,要冲出禁区走向中场,要走位飘(🏮)忽。于是,我班的(🎾)门(mén )将会长期埋伏在(zài )对方(❎)的禁区里,成为罗星中学(🛳)足球的一大景观。沈(🏍)瑞(💚)文蓦地(🌹)意识到什么,一时间一颗(🧦)心也微微沉了下来。慕浅蓦(👒)地睁大(dà )了眼睛(jīng ),他们(🔵)俩之(zhī )间(🏾)发生(😞)了什么,被(🦕)老师知(zhī(😖) )道了?而叶惜犹处在失魂状态,看了她(tā )一眼(😁)之后,才(🎞)回过(🥢)神(🔒)(shén )来(lái ),迅(xùn )速转开了视线。孟行悠嘴上跑(📟)火车没个(💕)把门的,话(🕥)不(🚦)过(🔧)脑子(🥄)(zǐ )就这么说(⏱)了出来(🐜)。大(dà )伯回过神(🛴)来,吼回去(🔋):你疯(fēng )了不成(🌲),怎么跟长辈(☝)说(🕔)话的!赤红的双(shuāng )目(mù ),狠狠攥紧的拳头,无一不(🏒)再说明顾(🌲)潇潇对肖战的影(yǐng )响。旁边有人(rén )起哄:对啊,当然(🗯)想知道(🆖),就是看沉哥说不说了,对了我听(🈁)隔壁班的(de )同(tóng )学(xué )还(🖇)说毕业后(🤸)要追小可爱呢。你就给十个铜板,意思下(⛰)(xià )就行(🔷)了!刘(🔺)(liú )婆(🛂)子已(🍝)经帮张秀娥(é )考虑(lǜ )清楚了(le )。

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