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剧情简介
更为可贵的是，剧中描写了医生的成长过程。这个过程，不仅仅是实习医生在师父带领下从幼稚到成熟，而且写出了师徒之间的双向给予。刚入职的两位实习医生有着救治患者的迫切愿望，但同时又面临条规的约束和要承担责任的风险。对此，他们是否依然有救人的勇气和担当？师父在传授经验的过程中，如何让“成熟”与“初心”达到平衡和统一？这种矛盾的设置体现了主创对人性的深刻洞察和对医疗伦理的深入探究。最终，剧中的“急诊四杰”即两对师徒，在相互给予的过程中完成了各自的成长与蜕变。就任名古屋艺术大学校长后，来住尚彦将利用自己多年来建立的广泛网络、与国内外艺术界的联系，以及在娱乐领域（包括电视节目和音乐会指导）的专业知识，为大学及其学生带来新的创造力和敏感性，并帮助培养艺术和文化领域的青年人才。他将支持青年人才在文化艺术领域的绽放和成长。通过这些努力，希望能进一步推动日本艺术和文化领域的发展，为今后的文化艺术发展迈出重要的一步。
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